Quelle est la relation entre les connaissances et les compétences?
La connaissance implique quelque chose de «théorique» et fait référence à des informations sur un sujet donné que vous apprenez dans des livres, des journaux, des magazines, des encyclopédies, Internet ou une école / un collège. Les compétences impliquent quelque chose de « pratique » et font référence à l’application d’informations théoriques dans la pratique et sur le lieu de travail.
Quelle est la différence entre compétence et savoir ?
Connaissances – « faits, informations et compétences acquises par une personne par l’expérience ou l’éducation ; la compréhension théorique ou pratique d’un sujet », ou « la prise de conscience ou la familiarité acquise par l’expérience d’un fait ou d’une situation ». Compétences – « la capacité de bien faire quelque chose ; expertise » ou « une capacité particulière ».
Que sont les compétences basées sur les connaissances ?
Les compétences basées sur les connaissances ou les compétences spécialisées sont les connaissances que vous avez de sujets, de procédures et d’informations spécifiques nécessaires pour effectuer des tâches particulières ou un groupe de tâches . … Ces compétences s’acquièrent par l’éducation, la formation et l’expérience en cours d’emploi.
Quelles sont les compétences pour apprendre ?
Compétences pour l’apprentissage est une collection de ressources pour soutenir l’ apprentissage et l’ enseignement des compétences académiques . Le développement de vos compétences académiques est un élément essentiel de la réussite de vos études universitaires et de votre future employabilité.
Quels sont les 4 C dans l’enseignement ?
pensée critique, collaboration, créativité et communication
Quels sont les types d’apprentissage?
distingue 4 types : Apprentissage de type 1 : apprentissage auditif (« en écoutant et en parlant »), Apprentissage de type 2 : apprentissage visuel (« par les yeux, en regardant »), • Apprentissage de type 3 : apprentissage haptique (« en touchant et en sentant ”), • Apprentissage de type 4 : apprentissage par l’intellect.