Où l’étude qui a identifié l’effet Hawthorne a-t-elle eu lieu quizlet ?
Où l’étude qui a identifié l’effet Hawthorne a-t-elle eu lieu quizlet ?
Elton Mayo et ses collègues de l’Université de Harvard sont venus à l’ usine de Hawthorne pour tester le degré d’éclairage associé à une productivité optimale. Mayo a émis l’hypothèse que des facteurs humains ou psychologiques provoquaient une augmentation des performances des travailleurs. Les travailleurs de la salle de test se considéraient comme un groupe social.
Quel terme décrit une forme de formation informelle dans laquelle un employé expérimenté guide le travail d’un nouvel employé ?
Le mentorat est une forme de formation informelle dans laquelle un employé expérimenté guide le travail d’un nouvel employé . Dans certaines situations, les mentors seront officiellement affectés à un nouvel employé , tandis que dans d’autres, une relation de mentorat peut se développer de manière informelle.
Lorsque deux organisations de pouvoir et de statut égaux se rejoignent, cela s’appelle un?
Cela peut être accompli par une fusion (c’est-à-dire l’ union de deux organisations de pouvoir et de statut égaux ) ou une acquisition (c’est-à-dire qu’une organisation achète l’autre). Dans une acquisition, l’ organisation acheteuse est généralement le partenaire le plus puissant ou dominant.
Quelle est la raison la plus courante pour invoquer une qualification professionnelle de bonne foi comme moyen de défense contre un employeur accusé de discrimination ?
Le sexe (genre) est la raison la plus courante pour invoquer un BFOQ comme moyen de défense contre l’accusation de discrimination d’ un employeur (Manley, 2009).
Quels sont quelques exemples de Bfoq ?
Un exemple de véritables qualifications professionnelles est l’âge obligatoire de la retraite pour les chauffeurs d’autobus et les pilotes de ligne, pour des raisons de sécurité. De plus, dans la publicité, un fabricant de vêtements pour hommes peut légalement faire de la publicité pour des modèles masculins.
Qu’est-ce qu’un emploi de bonne foi?
Employé de bonne foi désigne une personne, employée par un soumissionnaire et soumise à la supervision et au contrôle du soumissionnaire quant au moment, au lieu et au mode d’exécution, qui n’exerce ni ne propose d’exercer une influence indue pour solliciter ou obtenir des contrats, ni ne prétend être capable d’obtenir un ou plusieurs contrats par le biais d’un abus …
Pourquoi la bonne foi est-elle importante ?
Pourquoi une relation de bonne foi avec l’emploi est-elle si importante pour les exigences de l’emploi ? … Les employés qui perdent des opportunités d’emploi ou qui perdent des opportunités de promotion en raison d’une discrimination à impact disparate peuvent intenter une action en justice contre un employeur et intenter une action en justice pour discrimination.
Quels sont les quatre exemples d’une véritable qualification professionnelle ?
Exemples de BFOQ acceptables et inacceptables
- Âge obligatoire de la retraite pour les chauffeurs et les pilotes des transports en commun et des transports en commun.
- Appartenance religieuse pour les églises et les entreprises ou institutions dirigées par des églises occupant des postes clés.
Qu’entend-on par impact disparate ?
Un impact disparate est souvent qualifié de discrimination non intentionnelle, alors qu’un traitement disparate est intentionnel. … Un impact disparate se produit lorsque des politiques, des pratiques, des règles ou d’autres systèmes qui semblent neutres ont un impact disproportionné sur un groupe protégé.
Qu’est-ce qu’un quizlet sur les qualifications professionnelles authentiques ?
qualifications professionnelles justifiées . autorise la discrimination lorsque les préférences de l’employeur en matière d’embauche sont une nécessité raisonnable pour le fonctionnement normal de l’entreprise. Les tribunaux ont statué qu’une nécessité commerciale est une pratique nécessaire au fonctionnement sûr et efficace de l’organisation.
Quelle est la meilleure définition de la qualification professionnelle de bonne foi ?
Les qualifications professionnelles authentiques ( BFOQ ) sont des qualifications professionnelles que les employeurs sont autorisés à prendre en compte lorsqu’ils prennent des décisions concernant l’embauche et le maintien en poste des employés. La qualification doit se rapporter à une fonction essentielle et est considérée comme nécessaire pour le fonctionnement de l’entreprise en question.
Lequel des énoncés suivants décrit le mieux une qualification professionnelle authentique Bfoq ) ?
Laquelle des affirmations suivantes décrit le mieux une qualification professionnelle de bonne foi : elle fournit une raison légitime pour laquelle un employeur peut exclure des personnes sur des bases de considération par ailleurs illégales.
Les informations qui ne se rapportent pas à une véritable qualification professionnelle pour le quizlet d’emploi ?
Les informations interdites sont des informations qui ne se rapportent pas à une véritable qualification professionnelle pour un emploi . « Êtes- vous propriétaire de la maison dans laquelle vous vivez ou avez-vous loué l’endroit ? » Cette question est une (n) _____ enquête préalable à l’emploi.
Qu’est-ce que les employeurs ont le droit de dire sur vous ?
Tant que c’est véridique, votre ancien employeur peut légalement divulguer tout ce qui vous concerne à un employeur potentiel , y compris votre salaire, les jours de vacances que vous avez pris, vos tâches et les heures auxquelles vous avez reçu des conseils disciplinaires pour absentéisme et retard.
Laquelle des étapes suivantes doit-on suivre dans le processus d’évaluation des performances immédiatement après la détermination des responsabilités professionnelles ?
Laquelle des étapes suivantes doit-on suivre dans le processus d’évaluation des performances immédiatement après la détermination des responsabilités professionnelles ? Élaborer des normes et des méthodes de mesure.
Quelles sont les quatre principales étapes du processus d’évaluation des performances ?
Étapes impliquées dans le processus d’ évaluation des performances
- Établir des normes de performance :…
- Communiquer les attentes de performance aux employés : …
- Mesurer les performances réelles : …
- Comparez les performances réelles avec les normes : …
- Discutez de l’ évaluation avec l’ employé : …
- Initier une action corrective :