Comment la perception implique-t-elle l’apprentissage ?
La perception aboutit souvent à l’apprentissage d’ informations qui sont directement pertinentes pour les objectifs à atteindre, mais parfois elle aboutit à un apprentissage accessoire aux objectifs immédiats. La perception devient plus habile avec la pratique et l’expérience, et l’apprentissage perceptif peut être considéré comme l’éducation de l’attention.
Comment l’apprentissage perceptif est-il mesuré ?
Ainsi, l’apprentissage perceptif est souvent mesuré comme une diminution de la force, de la qualité ou de la durée d’un stimulus nécessaire pour obtenir un niveau particulier de précision. L’application de la théorie de la détection des signaux à ces données peut aider à distinguer les changements de sensibilité perceptuelle d’autres facteurs tels que les biais de choix.
L’apprentissage perceptif modifie-t-il la perception ?
L’apprentissage perceptif implique des changements à long terme dans la perception . Ce critère exclut les changements de perception à court terme dus à l’adaptation sensorielle (pour en savoir plus sur l’adaptation sensorielle, voir Webster 2012). … Puisqu’il ne s’agit pas d’un changement de perception à long terme , cela ne compte pas comme un apprentissage perceptif .
Est-ce qu’on appelle l’apprentissage au niveau perceptif ?
Apprentissage perceptif , processus par lequel la capacité des systèmes sensoriels à répondre aux stimuli est améliorée par l’expérience. L’apprentissage perceptif se produit par l’interaction sensorielle avec l’environnement ainsi que par la pratique de l’exécution de tâches sensorielles spécifiques.