Quelles sont les théories du développement de l’enfant ?

Quelles sont les théories du développement de l’enfant ?

Théories et exemples du développement de l’enfant

  • Arrière-plan.
  • Théorie psychosexuelle .
  • Théorie psychosociale .
  • Théories comportementales .
  • Théorie cognitive .
  • Théorie de l’attachement .
  • Théorie de l’apprentissage social .
  • Théorie socioculturelle .

Qui est le théoricien du développement de l’enfant le plus âgé ?

Jean Piaget (UK : /piˈæʒeɪ/, US : /ˌpiːəˈʒeɪ, pjɑːˈʒeɪ/, français : [ʒɑ̃ pjaʒɛ] ; 9 août 1896 – 16 septembre 1980) était un psychologue suisse connu pour ses travaux sur le développement de l’enfant . La théorie de Piaget sur le développement cognitif et la vision épistémologique sont appelées ensemble « l’épistémologie génétique ».

Quels enfants Piaget a-t-il étudiés ?

Schémas. Aujourd’hui, il est surtout connu pour ses recherches sur le développement cognitif des enfants . Piaget a étudié le développement intellectuel de ses trois enfants et a créé une théorie décrivant les étapes que traversent les enfants dans le développement de l’intelligence et des processus de pensée formels.

Sur qui Piaget a-t-il été testé ?

Piaget a étudié les enfants de la petite enfance à l’adolescence en utilisant l’observation naturaliste de ses trois bébés et parfois aussi l’observation contrôlée.

À quoi ressemblait l’enfance de Piaget ?

Une grande partie de l’enfance de Piaget a été influencée par ce qu’il a vu chez son père, un homme intensément dévoué à ses études et à son travail. Pour cette raison, dès son plus jeune âge, Piaget a commencé à renoncer aux loisirs pour étudier, en particulier l’étude des sciences naturelles.

Qui étaient les enfants de Piaget ?

Jacqueline Piaget

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