Quelles sont les théories de la pratique réflexive ?
La prémisse sous-jacente de la pratique réflexive est que toute réflexion nécessite une pensée qui mène à une action qui dépend du résultat de la réflexion qui s’est produite. Mewborn (1999) a suggéré que l’action ( la pratique ) et la réflexion peuvent être considérées comme un « pont sur le gouffre entre la théorie et la pratique de l’éducation » (p.
Quels sont les quatre types de réflexion ?
Types de réflexion
- Réflexion -en-action et Réflexion -sur-action. Deux principaux types de réflexion sont souvent mentionnés : la réflexion en action et la réflexion en action. …
- Réflexion -en-action. C’est la réflexion qui a lieu pendant que vous êtes impliqué dans la situation, souvent une interaction patiente. …
- Réflexion sur l’action.
Qu’est-ce que la pédagogie réflexive ?
L’ enseignement réflexif implique d’examiner ses croyances sous-jacentes concernant l’enseignement et l’apprentissage et son alignement avec la pratique réelle en classe avant, pendant et après l’enseignement d’un cours.
Comment utilisons-nous la réflexion ?
Java Reflection permet d’inspecter les classes, les interfaces, les champs et les méthodes au moment de l’exécution, sans connaître les noms des classes, des méthodes, etc. au moment de la compilation. Il est également possible d’instancier de nouveaux objets, d’invoquer des méthodes et d’obtenir/définir des valeurs de champ à l’aide de reflection .