Quel est le synonyme et l’antonyme de pertinent?
adjectif pertinent . Synonymes : proche, approprié , à propos, essentiel, pertinent, pertinent . Antonymes : extraterrestre, extraterrestre, conflictuel, contradictoire, contraire, contrasté, distant, étranger, hostile, impertinent, inapproprié, hors de propos, opposé, distant, étrange, sans lien, dissemblable.
Quel est le vocabulaire pertinent ?
Quelque chose est pertinent s’il est approprié ou lié au sujet en question. Les choses pertinentes sont utiles et pertinentes. Les choses pertinentes sont appropriées et ont un sens à ce moment particulier.
Que signifie pertinence en anglais ?
1a : relation avec le sujet traité. b : applicabilité pratique et surtout sociale : pertinence donnant de la pertinence aux cours collégiaux. 2 : la capacité (comme pour un système de recherche d’informations) de récupérer du matériel qui satisfait les besoins de l’utilisateur.
Comment identifier les informations pertinentes ?
L’une des caractéristiques de l’étude scientifique se manifeste dans votre capacité à identifier les informations pertinentes à partir des sources disponibles .
- données du recensement.
- dossiers institutionnels.
- correspondance privée.
- témoignage oral.
- journal de recherche.
- ensembles de données originaux.
- rapports.
- dissertations.
Que signifie la pertinence dans l’évaluation de l’information ?
« Pertinence » signifie la mesure dans laquelle l’ information vous aide à répondre à la question de recherche. Vous évaluez les informations sur la base du format, du contenu et de l’actualité.
Quel est l’impact de la pertinence sur l’apprentissage ?
En tant qu’instructeurs, l’une des choses les plus importantes que nous faisons est de fournir de la pertinence aux étudiants. Cela leur donne un contexte dans lequel ils peuvent devenir des apprenants engagés, motivés et autorégulés . … La pertinence peut aider les élèves à réaliser à quel point toutes les connaissances peuvent être utiles.
Pourquoi la pertinence est-elle importante pour l’apprentissage ?
Offrir aux élèves une certaine mesure de choix et de contrôle significatifs sur le processus d’apprentissage leur permet de rendre le contenu pertinent grâce à leur expérience vécue. Au fur et à mesure que les élèves grandissent visiblement dans leur compréhension d’un sujet, ils commencent souvent à s’identifier aux idées et à les imprégner d’ une valeur personnelle significative .