Qui vous fait ou fais ? Car « je » est le sujet. C’est moi (je) qui « fais ». On écrirait, je vous ai fait parvenir (verbe faire au passé composé de l’indicatif, 1re personne du singulier). Ce temps du verbe faire se conjugue avec le verbe avoir « j’ai » + le participe passé « fait ».
Or Comment écrit-on on te fait de gros bisous ?
L’orthographe correcte est on te fait de gros bisous .
Quelle est la différence entre fait et fais ? est que “fait” est participe passé masculin singulier de faire tandis que “fais” est première personne du singulier de l’indicatif présent de faire.
Quel que soit ou quelle que soit ?
Ainsi, on écrit quelle que soit devant un nom féminin singulier, quels que soient devant un nom masculin pluriel et quelles que soient si le nom qui suit est féminin pluriel. Exemples : quelle que soit la situation , quels que soient tes choix , quelles que soient les difficultés .
Qui est ou qui es ?
Ici, l’antécédent est toi, pronom de la 2e personne du singulier. On écrira donc le verbe être à la 2e personne du sing. du présent de l’indicatif. ==> Toi qui es.
Comment écrire tout où tous ?
« Tout » fait partie du groupe nominal « tous les postes », masculin pluriel : il faut donc l’écrire « tous » et non « tout ».
Comment s’écrit nous te faisons ?
Règle du verbe se faire
Même si on écrit, nous faisons, on le prononce comme nous fesons. Notez également la 2e personne du pluriel : vous faites.
Quels sont les mots invariables ?
alors, après, assez, aujourd’hui, aussi, autant, avant, avec, beaucoup, bientôt, chez, combien, comment , dehors, déjà, demain, depuis, derrière, dessous, dessus, devant, donc, encore, enfin, ensuite , hier , jamais , là-bas, loin, longtemps , maintenant, mais, même, mieux, moins, parce que, peut-être, plus, pourquoi, …
Pourquoi j’ai fait et pas j’ai fais ?
On écrit toujours « j’ai fait ». Il s’agit de conjuguer le verbe « faire » au passé composé, à la première personne du singulier. On utilise donc l’auxiliaire « avoir » et le participe passé du verbe « faire », qui est « fait » avec un « t ».
Comment accorder quel que soit ?
Il faut écrire : Quelle que soit la raison de son retard, nous ne pouvons l’accepter. Le terme qui fait problème est, dans notre phrase, suivi d’un verbe (« soit »). C’est là le signe qu’il doit s’écrire en deux mots. Le premier se mettra au féminin singulier pour s’accorder avec le sujet du verbe (« raison »).
Où et ou exemple ?
_ On écrit ou quand on peut le remplacer par ou bien. exemple : Posez-le sur la table ou la chaise = posez-le sur la table ou bien sur la chaise. _ On écrit où quand il indique le lieu ou le temps. exemple : Où allez-vous ?
Quelle que soit leur taille ?
Il s’agit de la taille ou de l’organisation (quelles que soitent la taille ou l’organisation). « quel que soit » s’accorde donc avec la taille ou l’organisation : « Le sujet traité m’a particulièment intéressé car il concerne les médiathèques quelles que soient leur taille ou leur organisation . »
Qui l’a ou qui l’ai ?
Il faut dire : « C’est moi qui l’ai fait. » C’est moi qui = je (1re personne du singulier). Vous accorderez donc le verbe avoir avec « je ». De même, vous écrirez, « c’est toi qui l’as fait » (= tu), « c’est nous qui l’avons fait », etc.
Qui va ou qui vais ?
Règle derrière « moi qui » et « toi qui »
Méfiance, par conséquent, quand « qui » représente un mot qui relève de la 1re ou de la 2e personne du singulier : n’écrivez pas « moi qui va, toi qui va », mais « moi qui vais, toi qui vas » !
Comment ne pas se tromper entre tout et tous ?
Pour bien faire la différence entre tout et tous, que l’on parle d’un adverbe, d’un adjectif ou d’un nom, une règle simple permet de ne jamais se tromper. Il faut identifier dans quel cas suivant on se trouve : Tout : masculin singulier. – Tout le vin a été bu.
Quand mettre un s à tout ?
Il faut écrire : Sa veste était toute déboutonnée quand il s’est présenté à l’accueil. L’adverbe « tout » s’accorde avec l’adjectif qui le suit si ce dernier commence par une consonne : c’est le cas ici de « déboutonnée ».
Est-ce que toute s’accorde ?
Il s’accorde en genre et en nombre avec le sujet sauf lorsque l’adjectif ou l’adverbe qu’il précède commence par une voyelle ou un « h » muet, car dans ce cas le -t final s’entend grâce à la liaison. La façade de la maison a été toute rénovée. Ce chat est tout noir. Elles sont toutes parties au camping.
Pourquoi on ne dit pas faisez ?
Déjà, la « source » utilise « dîtes » et « faîtes » avec un accent circonflexe fautif (« dîtes » n’est valable qu’en tant que deuxième personne du pluriel du passé simple de « dire », et « faîtes » n’est que le pluriel du nom « faîte »).
Quels sont les cinq classes de mots invariables ?
Les mots du français se répartissent en 10 classes : 5 variables (noms, déterminants, pronoms, adjectifs qualificatifs, verbes) et 5 invariables (adverbes, prépositions, conjonctions de coordination, conjonctions de subordination, interjections).
C’est quoi un mot invariable exemple ?
Qui ne varie pas, que rien ne peut troubler : Je reste invariable dans mes opinions. 3. Se dit des mots qui ne subissent pas de modifications de genre, de nombre, de personne ou de cas (par exemple, les adverbes, les prépositions, les conjonctions, les interjections).
Comment savoir si le mot est invariable ?
Les mots invariables sont des mots qui ne varient pas en fonction du genre (féminin ou masculin) et du nombre (singulier ou pluriel).
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