Quel est le participe présent du verbe suivre ? Conjugaison du verbe suivre – Indicatif
| j’ | eus | suivi |
|---|---|---|
| il/elle | eut | suivi |
| nous | eûmes | suivi |
| vous | eûtes | suivi |
| ils/elles | eurent | suivi |
Or Comment conjuguer le verbe suivre au subjonctif ?
Subjonctif
- je que suive.
- que tu suives.
- qu’il suive.
- que nous suivions.
- que vous suiviez.
- qu’ils suivent.
Quel groupe le verbe suivre ? se suivre. verbe pronominal du 3e groupe.
Comment conjuguer suivre au passé composé ?
- j’ai suivi . tu as suivi . il a suivi . …
- j’avais suivi . tu avais suivi . il avait suivi . …
- j’eus suivi . tu eus suivi . il eut suivi . …
- j’aurai suivi . tu auras suivi . il aura suivi . …
- que j’aie suivi . que tu aies suivi . qu’il ait suivi . …
- que j’eusse suivi . que tu eusses suivi . qu’il eût suivi . …
- j’aurais suivi . tu aurais suivi . …
- Présent. suis.
Qui ont suivi ou suivis ?
Il nous raconte l’année de cette rencontre, et les années qui ont suivi (l’année de cette rencontre). On ferait l’accord si le COD (cette fois exprimé sous la forme du pronom personnel l’ mis pour l’année de cette rencontre) était antéposé : Il nous raconte l’année de cette rencontre, et les années qui l’ont suivie.
Quand il faut mettre à ou à ?
Différence entre a et à
– a provient du verbe avoir conjugué au présent de l’indicatif : il a. – à est une préposition. La façon la plus simple pour les distinguer est de mettre la phrase dans un autre temps comme l’imparfait. À l’imparfait, « a » devient « avait » tandis que « à » ne change pas.
Ou ou ont ?
-‘On‘ = Un pronom indéfini qu’on peut remplacer par le pronom personnel ‘il’ ou ‘nous’ et la phrase reste correcte . -‘Ont‘ =Verbe ou auxiliaire ‘avoir’ conjugué à la 3e personne du pluriel au présent et qu’on peut conjuguer à l’imparfait et la phrase reste correcte.
Ou cas où ?
« Au cas où » sert à exprimer une éventualité. Cette locution soulève une hypothèse. Elle peut être employée seule ou introduire une proposition au conditionnel ou au subjonctif. Exemple : Prends ton sac, au cas où.
Quand on utilise l’imparfait ?
L’imparfait est un temps qui permet de présenter des actions qui durent et qui ne sont toujours pas achevées. On ne sait pas vraiment quand l’action a commencé et quand elle s’est terminée au contraire du passé simple qui est beaucoup plus marqué sur la ligne du temps.
Qui l’a ou qui la ?
On n’écrit donc pas « la », mais « l’a ». Faux. Il faut écrire : Cet artisan, qui vous l’a recommandé ? Direz-vous plutôt « Cet artisan, qui vous les recommandé ? » ou « Cet artisan, qui vous l’avait recommandé ? » La deuxième solution (« l’avait ») est la bonne.
Qui se sont suivies adjectif ?
Qui se déroule de manière continue. Fréquenté.
Qui ont ou ayant ?
Dans la langue écrite un peu littéraire vous devriez préférer les enfants qui ont appris. Votre conviction vous conduit donc à intervertir. Dans la pratique, c’est toujours l’usage qui gouverne, et celui-ci tend à généraliser l’emploi du participe présent.
Qui auxiliaire avoir ?
Avec l’auxiliaire ‘avoir‘, le participe passé s’accorde normalement avec le complément d’objet direct seulement si celui-ci est placé devant le verbe. Pour retrouver le complément d’objet direct (brièvement appelé COD), il suffit de se poser la question ‘qui‘ ou ‘quoi’ après l’action.
Quand on met un accent sur le à ?
II) « à » avec accent : On écrit ‘à’ avec accent grave lorsqu’il s’agit d’une préposition et qu’on ne peut pas conjuguer à l’imparfait.
Quand mettre une virgule dans une phrase ?
La virgule sert à séparer les parties semblables d’une même phrase, sujets, attributs, adjectifs, compléments, et propositions coordonnées de peu d’étendue, lorsqu’elles ne sont pas unies par une des conjonctions et, ni, ou.
Quand mettre l’accent grave sur le à ?
L’accent grave en français
L’accent grave peut s’utiliser sur les voyelles « e », « a » et « u ». Si « é » se prononce avec un son ouvert, la prononciation pour « à » et « ù » ne change pas.
Comment différencier on de Ont ?
Pour faire la différence entre on et ont, il faut mettre la phrase au passé. « On » reste « on » puisqu’il s’agit d’un pronom personnel comme « il » ou « nous ». Par contre, au passé, « ont » devient « avaient » puisqu’il s’agit de l’auxiliaire avoir.
Quand on écrit on où ont ?
Il faut écrire : À quelle date doit-on se réunir ? Si « ont » est la bonne orthographe, le remplacement par « avaient » doit être possible : « À quelle date doit-avaient se réunir ? » Cela ne veut rien dire. Il ne s’agit donc pas de « ont », mais de « on ». Phrase correcte.
Où et ou exemple ?
_ On écrit ou quand on peut le remplacer par ou bien. exemple : Posez-le sur la table ou la chaise = posez-le sur la table ou bien sur la chaise. _ On écrit où quand il indique le lieu ou le temps. exemple : Où allez-vous ?
Ou cas ou ou au cas où ?
Selon les sages, «au cas où» ne peut se construire qu’avec un conditionnel. Pour être exact il faut donc écrire: «Au cas où il serait absent», «je le ferai au cas où il y aurait un problème».
Ou cas ou ou bien en cas où ?
Les locutions conjonctives au cas où et dans le cas où, qui introduisent une proposition subordonnée hypothétique, se sont largement substituées aux formes littéraires et vieillissantes, mais cependant toujours correctes, en cas que, au cas que.
Ou cas où exemple ?
Formulation différente de « au cas où », dans la mesure où, dans la perspective de. Exemple : Dans le cas où l’on aurait besoin de moi, je me trouve dans le garage pour toute l’après-midi.
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