Quels sont les concepts de l’enfance ?
Le concept d’enfance répandu dans le Nord global1 s’est développé dans les conditions de l’industrialisation de l’Europe et est considéré comme une période d’innocence, de vulnérabilité et de développement, au cours de laquelle les enfants ont besoin de la protection et des soins d’un adulte en raison de leur immaturité physique et émotionnelle. .
Que signifie le développement émotionnel dans le développement de l’enfant ?
Le développement social et émotionnel signifie comment les enfants commencent à comprendre qui ils sont, ce qu’ils ressentent et à quoi s’attendre lorsqu’ils interagissent avec les autres. C’est le développement de la capacité à : Former et entretenir des relations positives. Vivre, gérer et exprimer des émotions . Explorez et interagissez avec l’environnement.
Comment le jeu profite-t-il au développement physique d’un enfant?
Le jeu actif est essentiel au développement physique des enfants . Il aide les enfants à perfectionner leur coordination, leur équilibre, leur motricité globale (grands mouvements comme ramper et marcher) et leur motricité fine (petits mouvements comme ramasser des objets).
Comment évaluez-vous et surveillez-vous le développement émotionnel des enfants ?
Le suivi des progrès des enfants vers l’augmentation de leur vocabulaire émotionnel peut être fait en utilisant des notes anecdotiques de mots de sentiments que l’enfant utilise, en décrivant des scénarios et en demandant aux enfants d’ identifier les sentiments potentiels des autres, ou en demandant aux enfants d’étiqueter des photographies d’ enfants affichant une gamme d’ émotions .
Pourquoi devons-nous surveiller le développement émotionnel d’un enfant?
La raison la plus importante pour surveiller le développement de chaque enfant est de savoir si le développement d’un enfant est sur la bonne voie. Il est important d’agir tôt s’il y a des signes de retard de développement potentiel, car un traitement précoce est si important pour améliorer les compétences et les capacités d’un enfant .
Voici les cinq clés que nous avons trouvées pour évaluer l’ apprentissage socio – émotionnel :
- Choisissez les sujets à mesurer . Quels compétences , états d’esprit et comportements SEL sont les plus importants pour votre district ? …
- Rassemblez des données de base avec une évaluation SEL. …
- Analysez les résultats. …
- Prenez des mesures pour améliorer le SEL. …
- Évaluer et ajuster.
Utilisez ces stratégies intelligentes pour évaluer les compétences SEL :
- Évaluer la conscience de soi avec des bordereaux d’entrée. …
- Évaluer l’autogestion avec les suiveurs d’objectifs. …
- Évaluer la conscience sociale avec des jeux de rôle. …
- Évaluer les compétences relationnelles à la récréation. …
- Évaluer la prise de décision responsable avec l’écriture de fiction.