Qu’est-ce que la coopération morale ?
la moralité des enfants de 10 à 11 ans, caractérisée par la perception que les règles sont des conventions sociales qui peuvent être remises en question et modifiées lorsque les parties concernées sont d’accord.
Comment la moralité et la coopération sont-elles liées ?
Comme nous l’avons vu, la théorie de la moralité – en tant que coopération prédit que des formes spécifiques de comportement coopératif – aider les proches, aider son groupe, échanger les coûts et les avantages, afficher des traits bellicistes et pacifistes, diviser les ressources contestées et respecter la possession antérieure – seront considéré comme moralement bon.
Quelle est la base de l’obéissance pour la morale de la contrainte ?
a été proposé pour la première fois par Jean Piaget qui implique que les enfants, jusqu’à 10 ans, suivront indiscutablement les règles édictées par leurs parents, sans se lancer de défi.
Qu’est-ce que la période de moralité par contrainte ?
la moralité des jeunes enfants (jusqu’à environ 10 ans), qui consiste en une obéissance inconditionnelle et inconditionnelle aux règles édictées par les parents. L’obéissance est basée sur la peur et sur la perception que les règles établies par les parents sont fixes, éternelles et sûres d’être valides.
Quel est un exemple de moralité hétéronome ?
Moralité hétéronome (5-9 ans) … Les enfants considèrent la moralité comme obéissant aux règles et aux lois des autres, qui ne peuvent être modifiées. Ils acceptent que toutes les règles soient établies par une figure d’autorité (par exemple, les parents, l’enseignant, Dieu) et que le non-respect des règles entraînera une punition immédiate et sévère (justice immanente).
Quel est l’aspect le plus important de la morale ?
MORALITÉ SOCIALE . La morale sociale concerne un être humain par rapport aux autres êtres humains. C’est probablement l’ aspect le plus important de la moralité , en ce qu’il recoupe tous les autres aspects et se retrouve dans plus de systèmes éthiques que tous les autres.